Capacidades Físicas - 6º Ano

Slides da Aula de Capacidades Físicas para os alunos do 6º Ano.

Avaliação Antropométrica

Slides da aula sobre avaliação antropométrica.

Referencial Curricular da SED: Incoerência e Indignação

O maior sentimento é de que perdemos dois dias de discussão pra nada.

O Governo não pode nos tratar como "palhaço", que discussão pra elaborar coisa nenhuma.

Do jeito que ele chegou foi publicado. Nenhuma linha foi alterada. Ou seja, por mais que já imaginássemos que ele estava pronto, discutimos procurando adequar a nossa realidade e mais uma vez fomos tratados como verdadeiros "bobos".

Alguns questionamentos vamos esperar quando iniciar as aulas.

Será enviado algum material de apoio para trabalharmos essas teorias?

Os alunos que muitas vezes utilizam nossas aulas para se movimentar, ficarão cada vez mais sedentários?

O material esportivo: barras assimétricas, paralelas, cavalo com alça e outros serão enviados para a escola para podermos trabalhar?

O que observei foi uma total falta de coerência. Se somos da área de Linguagens porque estamos tão aprofundados na área Biológicas? Conteúdos que serão trabalhados em outros anos na disciplina de Ciências e Biologia terão que ser trabalhados antes em educação física.

Foi avaliado se nossos alunos tem tais pre-requisitos para esse conteúdo?

Discussões que se proliferam sobre as teorias da educação física nos bancos das faculdades realmente devem ser discutidas com nossos alunos do Ensino Médio? Nem em nossa graduação chegamos a tais conclusões.

Realmente é com muita revolta que inicio o ano, mas espero que os técnicos da SED possam nos auxiliar nessa "nova" maneira de se trabalhar e que haja no mínimo coerência nos conteúdos a serem trabalhados. Que esses técnicos elaborem no mínimo o mesmo material para que todas as escolas trabalhem da mesma maneira e não venham com aquela conversa de que o professor deve pesquisar, pois cada professor tem uma visão do assunto e se fazemos parte da mesma rede, temos que no mínimo ter um pouco de coerência.

Quando da elaboração do próximo referencial sejam honestos e digam que será elaborado pelos técnicos e que o professor deve simplesmente cumprir.

Bom retorno as aulas.

Encontra-se disponível a ficha de avaliação do filme Besouro para os alunos do 1º ano do Ensino Médio. Lembrando que no dia 05 de dezembro encerra o prazo para as respostas.

Para acessar clique aqui.

Ficha do filme Besouro - 3º ano

Para acessar a ficha do filme que será a avaliação bimestral desse mês clique aqui.

Boa prova a todos

SUDOKU no 3º ano

Os alunos do 3º ano apresentaram trabalho de jogos de raciocínio utilizando o jogo SUDOKU.

Os alunos se dividiram em grupos para tentar solucionar o SUDOKU proposto. A diversão foi garantida.

Tabela 2º Rodada - Futsal Masculino

Dia 15/06 - 3º A x 8º B

Dia 17/06 - 7º A x 9º A

Dia 20/06 - 8ºA/2ºA x 1ºA

Dia 22/06 - 6ºB x 6ºA

II JINFA - Festival de Damas Masculino

Realizado o 1º festival de damas masculino. Todas as salas enviaram seus representantes.

Resultado

1º Lugar - Welder - 3º A

2º Lugar - Igor - 6º A

3º Lugar - Marcio - 3º A

4º Lugar - Everton - 9º A

5º Lugar - Myke - 1º A

6º Lugar - Vinicius - 9º A

II JINFA - Festival de Damas Feminino

Realizado o primeiro festival de damas feminino do II JINFA, com a participação de dois representantes de cada sala de aula.

O resultado foi o seguinte:

1º lugar - Mariele - 3º A

2º lugar - Victoria Adrieli - 9º A

3º lugar - Natalia - 6º A

4º lugar - Eduarda - 6º B

5º lugar - Débora - 1º A

6º lugar - Maria Eduarda - 8º A

Na sexta-feira (10/06) será realizado o festival de damas masculino.

Trabalho Jogos - 1º Ano

Os alunos do 1º ano do ensino médio estão realizando apresentações sobre o tema jogos. Os temas dos trabalhos foram sorteados e os resultados tem sido muito bons.

Os jogos apresentados pelos alunos tem gerado bons resultados, onde todos vão alterando as regras conforme a necessidade do grupo e o mais importante a diversão está garantida.